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  • SageMath […]

  • 所有《系统科学导引》电子版和纸质版的读者,如果你发现内容错误、错别字等各种形式的错误,可以在这里回帖。先谢谢亲爱的读者你了。

    尤其是在上我的课的读者,不管是实际课堂的还是网上课堂的,如果发现错误,请在这里留下一句话。例如,可以简单地说,PXX,(第X段,)某某字,或者某部分内容,应该考虑修改,或者应该改成什么什么。

  • 最近,在看了偏技术和技巧的当然同样很不错的Andrew Ng的人工智能课程之后,偶然翻到了MIT的Patrick Henry Winston《人工智能》课程。其中,对于人工智能到底什么的探讨,并且从大量的具体的人工智能系统的背后算法来讨论人工智能是什么的角度,给了我非常深 […]

    • 谢谢。

    • 如果能够走科学化的道路(实验、数学模型、批判性思维、系联性思考),当然,中医是可以当做研究对象的。不过,有这么多好问题可以研究,为什么要选择从浆糊开始呢?如果你已经功成名或者至少不用为了活着而或者就无所谓的。

    • 分身乏术,只好多多努力。

    • 我这个博客上有全套整理好的学习资料。

  • 课程结束了,大部分同学在技能和理念上的表现都不错。其他技能理念的表现上稍微差一点的那几位,学习努力程度也很不错,而且至少懂得了这个学习方法和思维方式是什么。所以,为大家的表现贺。

    经过这个课程的折磨之后,我希望大家看到下面几个词的时候能够想起来一些东西。我把这样的词整理一下。

    我们传授的思考方式是:系联性思考、批判性思维、以及各个学科的学科思维方式。我们传授的学习方法是:以学科大图景为目标以系联性思考、批判性思维 […]

  • 2018年的《学会学习和思考》课程开始了。这个课程将在一个月的时间内,周一到周五每天晚上三个小时来上课。上课的主要形式就是老师做理念和技术的启发——学生学习和展示——听众批判——老师总结和再次启发——学生学习和展示…。

    第一次课主要就是在学什么为什么方面做了一些刺激和铺垫(实际上还起到体现批判性思维的作用),提了提学科大图景,提了提分析和综合,接着也稍微用例子阐述了一下联系可以怎样用于帮助学习,并介绍了一下概念地图 […]

  • 经常需要把ideas、半成品的工作、已经完成的工作整理出来,供后来人使用,就形成了工作报告的一个八股形式。忽然发现,学生没学会,尽管我已经分享过多次这样的报告。所以,整理一下,供学生使用。

    工作报告,首先要交代研究问题。如果有必要也可以对研究问题稍微解释一下,加一点点背景。
    然后,要交代大概研究思路。如果有必要也可以加一点点背景,说一下其他人怎么研究这个问题,做了什么,结论如何。
    接着,在每一个阶段,交代 […]

  • 上一个帖子融合学科的大学教和学讨论了融合学科教育的必要性和方式。这种教育和通识教育的精神相通,把学科知识围绕着学科大图景分解成各个阶段的普适基础部分、学科基础部分和方向性部分(注意,在更高的阶段后两者可以不断地成为前者,不断推进这个边界),然后,让学习者自己来选择把自己学成一个个的四不像,只要抓住所感兴趣的学科的大图景,也就是典型对象、典型问题、典型分析方法、典型思维方式,以及和其他学科还有世界的关系。绝大多数课程不过就是在 […]

    • 每一个学科,以后都仅仅少数人需要真的学完了还真的学懂了,而且具有创造性。以后的社会绝对允许大部分人坐吃等死,学习思考和工作,就是为了让生命有趣,有意思。

    • 总得有人做啊,要不然,哪有未来啊。

  • 随着机器辅助智能和机器辅助劳动的发展,以后,人类的吃饭问题(基本需求)是容易被满足的——躺着就可以吃饭,生下来就可以开始等死。例如,昨天我和心儿就说起来,以后你的身边都会有一个小助手,可以随时帮你完成各种计算,求解各种已经知道如何求解的题,但是,不会自己提出来合适的问题。比如说,只要问“2+3等于几”,就会给出来答案“5”,并且这样的问题在这个助手看起来并没有比“15的质因数是什么”更复杂。那么,这个时候,心儿的任务就是找到 […]

  • 以下是方老师给《系统科学导引》写的序。非常值得看看,想想,有除了本书序之外的价值。提前拿出来跟大家分享。

    《系统科学导引》序
    方福康

    看到吴金闪教授这本“系统科学导引”,明显地感觉到与众不同的地方:书名不叫导论,也没有用引言这一类标题,而是用了“导引”这样一种开放性的提法。这个提法明白地告诉读者,本书要通过学习引导你考虑一些系统科学的基本问题,告诉你在哪些科学知识的基础上去思考,如何去思考。从本书的内容和结构来 […]

  • 经常听到“这是一个系统工程”,什么什么“是一个系统性问题”这样的说法,来形容某件事情或者某个东西比较复杂,有的时候也意味着这个事情或者这个东西应该用某种适合“系统性问题”的方式来解决。如果这个说法有意义,其实就要求我们就必须先有一些这样的解决方法。我们有吗?甚至,我们有什么样的问题是系统性问题的一个比较科学完整的说法或者定义吗?如果这些都没有,那么,当我们说什么什么是“系统工程”是“系统性问题”的时候,也就是“我们无 […]

  • 最近,不得不来指导一下学生编程序。除了

    给程序加执行参数(例如linux命令cp后面的文件名就是用来满足适于用任 […]

  • 光电效应是一个非常著名和有历史意义的实验:在能够真实地用单光子做实验之前,这个实验就逼迫物理学家们用单粒子的视角来看光(当然,后来的进一步研究证明其实把光看成波也能够解释光电效应实验,只需要把电子的部分采用量子力学,可以Wikipedia “光电效应”)。那么,为什么是这样的呢?

    这是光电效应的实验装置示意图。两片连着电源的金属板构成一个腔,光照到其中一片金属板上。当光的频率比较合适的时候,就可以测量到电流—— […]

  • 之前我们讨论了能够在很大程度上说明光是粒子的实验:光电效应为什么能够证明光的粒子性。那当然,也有大量的实验佐证光是波——把光看作是介质上的振动,然后依赖介质上的Newton力学来理解光的行为。那么,为什么光不能就是这样的东西:在解释不同的实验的时候用不同的模型呢?这样有什么不可以呢?

    首先,有其他实验可以很大程度上证明光的传播不需要介质。例如Michelson-Morley实验(请自行Wikipedia之)证明如果有介 […]

  • 最近受读书人“逼迫”要给我自己做一个比较完整的介绍。尽管十分不愿意,不过,整理一下也好,索性就把整理的东西也发在这里得了。

    这是我经常用的一个文字版简介:吴金闪,毕业于The University of British Columbia‎和北京师范大学,任职于北京师范大学系统科学学院。研究工作涉及量子输运(非平衡统计)、量子力学基本问题、量子博弈、博弈论、投入产出分析、科学学、理解型学习,系统科学。一直在实践融合学科边 […]

  • sci-hub是学术论文检索网站,提供了从文章doi等信息找到文章下载地址(这些地址又被libgen网站收集和保存)的信息。当然,这些文章基本上是有版权的。因此,实际上sci-hub和libgen是法律的边缘:没有直接保存原文(有的文件可能有原文,不清楚),但是提供了原文下载地址的集合。不过,我真的很喜欢这个网站的理念:知识应该属于全人类,应该尽量方便大家的获取。当然,也应该给写作、制作和出版这些知识的载体——也就是文章和书 […]

  • IBMQ提供了使用量子计算机的接口,ProjectQ用Python语言提供了一套量子计算描述语言,能够用于包含IBMQ真实量子计算机以及量子的经典模拟(通过算符运算)在内的多个后台。

    由于教学(让学生做习题并且能够在实际量子计算机上验证)和研究(考虑量子博弈的真人实验)的需要,需要用量子计算机。就学习了一下。发现,非常简单易用,也很有系统性。

    首先,在量子计算中,最基本的量子单位是自旋。于是,自旋的状态(二维Hi […]

  • 今天这个例子就发生在上一个帖子的作者——一个差不多懂了系联性思考的硕士学生身上。同样非常有借鉴意义。我整理出来,分享在这里。

    我用doodle设立了一个投票来确定这个学期的研究小组讨论时间。需要每一个参与讨论的人来参加这个投票,提供对自己来说可以实现的时间,然后,doodle就会做好一张网页表格,把每一个选项放在列上,每一个参与者的选择放在行上。我这个创建投票的人只需要看这张表就可以确定一个对所有人或者大多数人都能够用 […]

    • 恩,好主意。把确定时间和选票问题区分开来。不过就算不区分,两者后面的不同问题本来就要由使用者来区分的。

  • 以下是学生做的过去这个学期的总结,很有借鉴意义,发在这里:

    硕士研究生第一学期总结
    史惠泽

    四个月时间过得还蛮快的,研究生的这一小步就这么迈过来了。相比早就开展工作的很多同侪来说,我的进展可以说是乌龟一样了。但是,慢性子也有慢性子的步调。一个学期结束了整理一下这个学期学到的和思考的,以供后来人参考。

    首先,我本科阶段的基础不是特别好,再加上有些散漫。所以没有能在本科是有构思的工作在研究生阶段可以接 […]

  • 各位老师,

    基于北京师范大学系统科学学院这些年的系统科学专业的教学积累,以及我自己这几年的教学经验,我写了旨在传播什么是系统科学的基础教材《系统科学导引》。教材已经在出版过程中,预计第二届系统科学大会之前可以印刷出来。乘着今年系统科学大会(2018年5月12-13日)的机会,我组织了一个基础教材讨论的会议,邀请大家来参加这个专题讨论。

    这个专题讨论会以《系统科学导引》为基础(我会提前发送电子版——在这里下载htt […]

  • Dell XPS 8930用了Intel i915 集成显卡,但是Ubuntu把相应的驱动改成了测试版alpha,必须在启动阶段(grub)加入内核参数: i915.alpha_support=1。具体参考网页https://ubuntuforums.org/showthread.php?t=237732 […]

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