动态

  • 主要思想:通俗说法“从还原论到整体论”:认识分子原子不等于了解器官、组织,思想。同时,没有还原的整体论是伪科学。也就是说,从整个系统到每一个层次上系统的单元、相互作用,然后再到整体系统,是整个系统科学或者说复杂性研究(也是物理学)的最大的梦想

    1、演化的观点与技术:定态,定态的稳定性。一个系统的状态是变化的,如何把握这样的变化,找到变化之中不变的东西。映射与微分系统的定性理论。把静态问题,动态化的思想。演化博弈论。
    2 […]

  • 国内国际研究现状对比之管理科学、复杂性研究与物理学
    国内国际教材内容研究之系统科学(复杂性、复杂适应性系统)与物理学
    书要变薄,要容易学习,但是核心的东西不能牺牲。减少概念总量,保留核心概念,如何选择?

    概念集合、概念地图、研究行为特征(热点追踪、合作研究行为特征),领域演化发展,重要程度排序(结构性的和外生的,两者结合),集团结构,集团结 […]

  • 为了不参与任何关于某个SB的讨论,删掉部分内容,向原作者致歉。

    ……

    一、作者身份的谜团

      由于种种原因,历史上很多文章或作品的作者身份留下了疑云,比如一直存
    疑的莎士比亚的某些作品、《红楼梦》后四十回、《静静的顿河》的作者等。在
    缺乏充足历史证据的前提下,文本分析就成为识别作者真实身份的有力工具。

      一个著名的案例是英国的“朱尼厄斯信件”。1769-1771年间,伦敦的报社
    陆续收到署名朱尼厄斯的一系列 […]

  • “人文社会科学”不是科学
      ——一次同学网络聚会上的发言

      作者:后悔读史

      所以要提衣俊卿与女博士后的故事给大家听,并不是为了那些八卦,而是该
    文通过一位女性细腻的笔触揭露那些我一直怀疑而又无法求证、却天天发生在学
    界的肮脏交易。我对常艳女士所披露的国家基金项目评审、国家级奖项评审中打
    招呼的事耳有所闻却未曾亲睹,现在这些事情得到了证实。

      如果认为我想佐证上述这些舞弊行为并把它讲给大家仅仅是为了让那些在学 […]

  • 对学术研究的浓厚兴趣,混毕业的不要找我
    勤奋或者聪明,要占一条
    做一个有良心的科学家的愿望
    反应慢点,不是很sharp没关系,有点悟性

    我认为一个好的科学家的影响因素

    对研究生活的兴趣,对研究对象的兴趣
    悟性,看到事物之间联系的广 […]

  • 系统:Ubuntu 12.04LTS 64位 英语
    语言:C (gcc), C++(g++),Fortran (gfortran), python, perl, linux-shell, make, install
    科学计算工具包:Python-numpy, Python-scipy, Python-matplotlib, networksX, Python-setuptools, igraph, fftw, xd […]

  • 中研院院士王泛森:如果让我重做一次研究生

    王泛森,1958年10月25日生,国立台湾大学历史系本科(1980)和硕士(1983),美国普林斯顿大学历史学博士(1993)。台湾中央研究院历史语言研究所研究员兼所长,中央研究院院士。

    这个题目我非常喜欢,因为这个题目,对大家多少都有实际的帮助。如果下次我必须再登台演讲,我觉得这个题目还可以再发挥一两次。我是台大历史研究所毕业的,所以我的硕士是在台大历史研究所,我的博士是在美国 […]

  • 第零段:学会用google和Wikipedia,用百度和百度百科的不要入此门,混不下去的。学好英语,持之以恒。
    第一段:思想,科学研究是什么。阅读那两本小册子(ON BEING A SCIENTIST, The Art of Scientific Investigation),而且要在不同的段位都读一读。
    第二段:技术,C语言,Linux Shell,Latex。
    第三段:主题,教科书层次的阅读。挑选一个主题,尝试一 […]

  • 来自于http://www.inc.com/kathleen-kim/a-simple-thank-you-drives-stronger-business.html

    鼓励的力量:“谢谢你”影响深远

    The Power of Praise: ‘Thank You’ Goes a Long Way
    New research reveals something pretty obvious. Thanking […]

  • 数学:按能力、兴趣选择微积分或者数学分析,按能力、兴趣选择线性代数或者高等代数。学习数学要做到理解定义,以及理解为什么这样定义,从数学或者物理的角度。要经常思考所以然的问题。数学是思维创造出来的结构,当然创造的时候经常接受现实世界的启发。

    物理:力学概论,选择方励之、Feynman或者Greiner的书,有余力的,可以学习Landau的力学。理解物理学的思维方式,学会像物理学家一样思考。注意理想模型、抓住主要因素、运用数学 […]

  • 最近,我的朋友Scott Young成就了一个惊人的 […]

  • Mastering Linear Algebra in 10 Days: Astounding Experiments in Ultra-Learning
    Patterns of Success for Students, Patterns of Success for the Working WorldStudy HacksOctober 26th. 2012, 7:00am

    The MIT Challenge

    My […]

  •   从骨科医生到诺贝尔奖
      ——山中伸弥发现iPS的研究历程

      作者:toptip

      引言

      山中伸弥(Shinya Yamanaka)获得诺奖已经有几天了,虽然两年前在听完
    他的讲座后我兴致很高地写了两篇博客,这些天我却没有多少动力再写一篇完整
    的文章来介绍他的工作。

      我一直对中 […]

  •   哲学与科学:谁能回答生活的大问题?

      英国,《观察家报》,2012年9月9日

      哲学家朱利安·巴吉尼(Julian Baggini) 担心,随着我们对宇宙认识的加
    深,科学家们变得越来越执着地要把他们的足迹踏入其它的领域。在这里,他就
    科学家的越权问题,向理论物理学家劳伦斯·克劳斯(Lawrence Krauss […]

  • Tools: sage, gdb, valgrind
    Math: Linear Algebra

  • 学力学分几个层次:专门搞力学(流体或者空气力学),搞物理研究的,搞强梁建筑设计之类的把力学当成工具的,搞一般的自然科学的把力学当成思想的,搞社会科学的把力学当成参考模型、世界观以及思想的。

    在这里,我想针对搞物理研究的、搞一般自然科学、搞社会科学的角度,来看一看力学应该优先学哪一些内容。这样的内容应该能够体现牛顿力学的世界观:绝对时间和空间、运动与运动变化原因之间的关系、守恒量、典型力学系统——中心势场、谐振子,然后训练学 […]

  • 非常粗糙的作品,一个上午完成的。还要自己慢慢修改,或者大家一起来修改,如果尚足一改话。

    我心中的物理学

    我知道,
    每一天我都在追寻,
    追寻我最初的挚爱,
    追寻事事物物的来龙去脉。
    我知道,
    有一天我会明白,
    明白一些个为什么,
    以及更多的是什么、如何得来。
    初次见面,
    你表现地很刻板,
    总是告诉我是这样是那样;
    后来知道,
    你是那样的妩媚,
    同一颗心却有各种容颜。
    有的时候,
    埋怨你艰深难懂,
    总是充满了结构与符号;
    后 […]

  • 1、我对学生的课业和研究工作,研究品味方面要求比较高。
    2、时间上也要求学生比较投入。
    3、在研究内容的选择方面,我给学生比较大的自由。可以慢慢地从我想做的东西里头选择,也可以自己想然后通过与我讨论并得到认可以后拿来做。
    4、我会尽量地从idea、实现技术、研究所需知识基础、研究课题的背景和现状的调研等等各个方面给于帮助和指导。
    5、我会非常严厉地批评学生,也会非常耐心地给学生从头讲解。
    6、只要学生清楚自己在做什么,比较细 […]

  • jinshanw 在站点 吴金闪的工作和思考 中撰写了一篇新文章 Jinshan's CV 12年, 8个月前

    Jinshan’s Curriculum Vitae

    Curriculum Vitae

    Jinshan Wu

    Department of Systems Science

    Beijing Normal University

    Tel: +86-10-58807876(O), +86-18610014018(M)

    E-mail: […]

  • 从物理系和系统科学系找两个新生,最好一边一个,加入我的研究小组。计划用两年时间学习核心课程,两年时间做一些研究工作。在完成普通学生的课程基础上,我会对数学、物理学、计算机、英语课程提出额外的要求,并提供指导。你会花很多其他人玩乐的时间来学习和开展研究工作。这一点你要有心理准备。

    要求:

    对学术研究有浓厚的兴趣
    有毅力,不畏难
    数学、物理学、英语不是很差

    目标:

    完成数学、物理学、 […]

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