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5月26日学了点啥

  1. 语文：讲卷子
  2. 数学：用字母表示数（例如）：1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿。里面的1只青蛙就可以用a只青蛙来表示。因为a在这里表示一个固定的数，那就是1。所以1张嘴可以表示成a张嘴。2只眼睛就不能用a表示。因为a表示的是1,而现在要表示的是2。所以因该是2×a（一般写成2a）4条腿就是4×a（4a）。

5月25日学了点啥

  1. 语文：讲卷子、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》：三万里河东入海（很长很长的黄河向东流入海）、五千万人岳上摩天（上很高很高的山）、遗民泪进胡尘里（被朝廷遗弃了的人，眼泪都流到尘土里了）、南望王师又一年（向南盼望着国王的部队打过来，但是又过了一年还是没盼到）
  2. 数学：当一件事情要干好几件事情才能做完的时候，可以考虑把这几件事情配合起来。例如沏茶：可以在烧水的时候洗杯子、找茶叶、之后就可以沏茶了。
  3. 英语：没课

5月17日都学了点啥

  • 数学：密铺和三角形怎样密铺
  • 语文：《七子之歌》（《澳门》、《香港》、《台湾》、《威海卫》、《广州湾》、《九龙》、《旅顺、大连》）我们只学了里面的：《澳门》（词语）：襁褓（以前裹着婴儿的棉被）、掳去（抢夺）、梦寐（时刻不忘）《香港》（词语）：凤阙（很神圣的地方）、啖（吃）、脂膏（脂肪
  • 英语：听写、做题

5月16日都学了点啥

  • 语文：背课文
  • 数学：讲了鸡兔同笼问题怎么做。已知鸡和兔子两种东西的总数（脑袋的个数）还有合起来有多少只脚（每个兔子四只脚，每只鸡两只脚），问有几只兔子，有几只鸡。求解的方法是：先把所有的东西都看做兔子，这样每个动物都有四只脚。用总数乘以四只脚（因为这时候每个动物都是四只脚）得到脚的数量。再看看这个脚的数量比真实的多多少。多出来的数量除以\(\left(4-2\right)\)，就是鸡的数量（因为这个时候每把一只鸡看作一个兔子都会多出来四减去二等于二那么多的脚）。
  • 更一般地来说，我们需要把总数乘以那个多的数量，再看看合起来比真实的多了多少，再用这个多出来的数量除以大数和小数的差，得到的商，就是小数的东西对应的数量。
  • 英语：学了Bili的爱好的小短文