理解型学习一例——小数乘法

我的爸爸非得让我学会他叫做“理解型学习”的学习方法。下面是一个例子。我希望这次是真的学会了。其实主要就是问下面四个问题(WHWM):

  • 先问是什么是的问题。对于小数乘法,我们问小数乘法是什么?先举个例子。比如:1斤苹果8.5元。问:买4斤苹果需要多少元?这时候我们用小数乘以整数,8.5*4。如果我们问4.5斤苹果多少钱,就要用小数乘小数了,8.5*4.5。所以,小数乘法就是乘数和被乘数都出现了不是刚刚好一个单位的情况下计算乘积。
  • 再问怎么样的问题。先把小数转化成整数来算,然后,算完之后把结果的小数点移动到合适的地方——移动的位数等于乘数和被乘数小数点之后的位数合起来那么多。例如,8.5*4.5转换成整数85*45=3825。再数8.5和4.5合起来有2位小数。3825变成2位小数=38.25。
  • 接着问为什么要移动这样小数点呢?是因为把小数转化成证书来计算的时候,其实乘了好多次10。乘的10的个数就是原来的两个数合起来的小数的位数。算完之后,要把这些乘上去的10们重新拿出来,所以要除掉那么多的10。例如,8.5变成85要×10,4.5变成45也需要×10。所以这里乘了两次10,也就是100。乘了100就要除回来。一个小数除100小数点往右移两位。所以3825会变成38.5。
  • 最后,还要问我明白了吗,我喜欢吗?我觉得这样学起来还行吧。

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注